Bižaca, N. (2018) „Učiteljstvo i evolucija - Model hermeneutike kontinuiteta u diskontinuitetu“, Katholisch-Theologische Fakultät, Universität in Split, 15(1), S. 105–135. Verfügbar unter: https://ojs.kbf.unist.hr/index.php/simpozij/article/view/353 (Zugegriffen: 19 Mai 2024).